活动方案： 第一阶段 2013年4月~5月。在家委会和家长会上，向家长们介绍“职业体验日”活动的意义，并广泛征询意见。在班级中，调查学生希望体验的岗位种类，反馈结果，学生对工程建筑类、金融机构类、法院报社等职业感兴趣。 第二阶段2013年5月~6月。向全班家长发放活动意向表，明确体验职业的单位，并与家长落实活动内容、活动时间、可接待人数、及其他事项。根据家长提供的活动内容及可接待人数，为学生开出“职业体验日”活动菜单，由学生自行选择准备体验的职业。